Valószínűleg hallottál már a főiskolai sportok különböző szakosztályairól, de hogyan szerveződnek, és miért van egynél több szakosztály? És ha diáksportoló szeretnél lenni, melyik szakosztály a legmegfelelőbb számodra?
egy java tömb visszaadása
Ebben a cikkben, Felbontom az NCAA osztályok közötti különbségeket, hogy jobban megértsd, mi választja el az I., II. és III. osztály iskoláit. . Azok, akik egyetemközi atlétikában szeretnének részt venni, képet kaphatnak arról, hogy melyik szakosztály felel meg leginkább érdeklődési körének és képességeinek. Azok számára, akik nem szeretnének versenyezni, de érdeklik a sport, ennek az útmutatónak a segítségével eldöntheti, hogy a főiskola sportcsapatainak felosztása meghatározó tényező lesz-e a főiskola kiválasztásánál.
Mi az NCAA?
Az NCAA a National Collegiate Athletic Association. Ez a főiskolák közötti atlétika fő irányító testülete . Több mint 1200 főiskola és egyetem tagja az NCAA-nak. Ez egy „non-profit” szervezet, amely évente nagyjából egymilliárd dollár bevételt hoz.
Általánosságban elmondható, hogy az NCAA osztályai a verseny szintje és az atlétikai osztályaik erőforrásai alapján választják el az iskolákat. A legtöbb egyetemi sportesemény, amelyet a televízióban lát, a March Madnesstől a College World Seriesig az I. osztályú iskolák közötti verseny.
Az I. osztály kínálja a legmagasabb szintű versenyt, és az I. osztályú iskolák atlétikai osztályai rendelkeznek a legnagyobb költségvetéssel. A Division III a legalacsonyabb szintű verseny az NCAA-ban, és a Division III iskolák általában rendelkeznek a legkisebb atlétikai osztályok költségvetésével.
Mik az NCAA feladatai?
Az NCAA elsődleges feladatai a következők bajnokságok felügyeletére, valamint tagintézményei számára szabályok betartatására és megállapítására . Számos NCAA-szabály foglalkozik a sportolók pénzügyi támogatásával, a toborzással és a sportolók alkalmasságának meghatározásával. Ezenkívül az NCAA felelős az általa szabályozott egyes sportágak szabályainak módosításáért.
Az NCAA tagintézményei három részlegre oszlanak: Division I, II és III .
A labdarúgás esetében az I. osztály tovább oszlik: Football Bowl Division Schools (FBS) és Football Championship Subdivision Schools (FCS).
A szakosztályok célja a paritás és az egyenlőbb versenyfeltételek megteremtése a kollégiumi sportágakban. Emellett a szakosztályok megléte a kisebb, kevesebb erőforrással rendelkező iskoláknak lehetőséget ad a bajnokságok megszerzésére.
Az NCAA sportágakban való versenyzéshez presztízs és nyilvánosság társul, különösen a főbb sportágak legmagasabb szintjén. Például a Butler, egy korábban kissé ismeretlen iskola Indianapolisban, 639 millió dollárt kapott nyilvánosság azzal, hogy 2010-ben bejutott az NCAA férfi kosárlabda I. osztályának rájátszásának utolsó meccsére.
A főiskolák lehetőséget akarnak arra, hogy az NCAA-ban való részvételt és presztízst kapják. Általánosságban elmondható, hogy minél magasabb a felosztás, annál nagyobb nyilvánosságot kaphat egy iskola az atlétikai programja révén. Az NCAA sportprogramjai azonban még az alacsonyabb szinteken is nyilvánosságot generálnak, és vonzzák a diákokat (és tandíjaikat) a világ minden tájáról.
Nézzük meg részletesebben az NCAA egyes divízióit, hogy meghatározzuk a köztük lévő különbségeket.
I. osztály
Az I. osztályú iskolák rendelkeznek a legnagyobb hallgatói létszám, a legnagyobb sportköltségvetés és a legsportosabb ösztöndíjak . Több mint 350 iskola, amelyek több mint 6000 csapatot indítanak, több mint 170 000 sportoló diák számára biztosítanak lehetőséget az NCAA I. osztályának.
Az összes jelentős sportkonferencia, köztük a SEC, a Big 10, a Pac 12 és az ACC, Division I iskolákból áll.
Az Ivy League Institutions Division I, de nem kínálnak sportösztöndíjat . Az Ivy League iskolái a Brown, a Columbia, a Cornell, a Dartmouth, a Harvard, a Pennsylvaniai Egyetem, a Princeton és a Yale.
NCAA szabályok az I. osztályú iskolákra
Az NCAA szabványokat határoz meg tagintézményei számára, amelyeknek meg kell felelniük annak érdekében, hogy egy iskola elérje vagy megtartsa az I. osztály státuszát. Ezeket a szabályokat úgy határozták meg, hogy biztosítsák a verseny egyensúlyát és a nemek közötti egyenlőséget .
Ezen kívül speciális szabályok vonatkoznak a futballra és a kosárlabdára. Mivel ezek azok a sportágak, amelyek a legtöbb bevételt termelik, jobban figyelemmel kísérik őket, és sokkal nagyobb a különbség azokban a sportágakban, akiknek jó, és nincs esélye.
Az I. osztályú iskoláknak legalább hat férfi és nyolc sportágat kell szponzorálniuk a nők számára.
Minden játékszezont (ősz, tél és tavasz) minden nemnek képviselnie kell.
A futballon és a kosárlabdán kívüli sportok esetében Az I. osztályú iskoláknak a minimális versenyszám 100%-át meg kell játszaniuk az I. osztály ellenfeleivel . Mindennek, ami meghaladja a minimális játékszámot, 50%-os Division I-nek kell lennie.
A férfi és női kosárlabdacsapatoknak kettő kivételével minden meccset le kell játszaniuk a divízió I. csapatai ellen.
A férfi kosárlabdacsapatoknak a mérkőzéseik 1/3-át a saját arénájukban kell játszaniuk.
Az I. osztályú iskoláknak teljesíteniük kell az atlétikai programjukhoz szükséges minimális pénzügyi támogatás mértékét, és minden egyes sportág esetében meg kell adni a maximális atlétikai pénzügyi támogatást, amelyet az I. osztályú iskola nem léphet túl.
FBS (Football Bowl Aldivision)
Az FBS az egyetemi futball legmagasabb szintje . Az FBS iskolái bowling játékokban vesznek részt. Az FBS-futballban obszcén mennyiségű pénz van, olyannyira, hogy a legjobban fizetett FBS-edzők több mint 7 millió dollárt keresnek évente. 2019-ben Forbes 147 millió dollárra értékelte a Texas A&M labdarúgócsapatát.
Az FBS csapatoknak meg kell felelniük a minimális részvételi követelményeknek. Egy FBS-csapatnak átlagosan 15 000 fő tényleges vagy fizetett látogatottnak kell lennie hazai mérkőzésenként. A jelenléti követelményeket gördülő kétéves perióduson belül egyszer kell teljesíteni. 2019-ben átlagos látogatottság FBS hazai meccsén 41 129 volt . Ha egy csapat átlagosan 15 000 embert sem tud felvenni, akkor valószínűleg nem lehet versenyképes más FBS csapatokkal.
Az FBS-ben állami és magánfőiskolák is vannak. A magán FBS iskolákra példa a Stanford, a Notre Dame, a Duke és a Northwestern. Az állami FBS iskolák közé tartozik például Alabama, Oklahoma, UCLA és Michigan.
Az Alabama Egyetem labdarúgócsapata Obama elnökkel szórakozik
FCS (labdarúgó-bajnokság alosztálya)
Az FCS a következő legmagasabb szintű egyetemi futball az FBS után . Az FCS iskolák részt vesznek az NCAA által vezetett bajnokságban.
Az FCS-csapatoknak nem kell teljesíteniük a minimális részvételi követelményeket, csak azért, hogy összehasonlíthassák a részvételi adatokat az FBS iskoláival, a 2019-es átlag Az FCS hazai mérkőzéseinek látogatottsága 7281 volt .
Az FCS magániskolákra példa a Harvard, a Princeton, a Dartmouth és a Colgate. Az FCS állami iskoláira példa a Cal Poly San Luis Obispo, az UC Davis, a North Dakota State University és az Illinois State University.
osztály II
Csaknem 300 iskola tartozik a II. osztályhoz. A II. osztályú iskolák továbbra is kínálnak atlétikai ösztöndíjat, de kevesebb az ösztöndíj, mint az I. osztályban. A teljes atlétikai ösztöndíjak gyakoribbak az I. osztályban; a legtöbb II. osztályú sportoló részleges atlétikai ösztöndíjat kap .
Az iskolák és az atlétikai osztályok költségvetése kisebb a II. osztályban, mint az I. osztályban. Míg az I. osztályú iskolák gyakran utaznak országosan versenyezni, a II. osztály menetrendjeit a regionális rivalizálás uralja.
ciklusokhoz java
A II. osztályú iskolák közé tartozik például az UCSD, a Nyugat-Floridai Egyetem, a Northern Michigan Egyetem, az Oklahoma Baptist Egyetem és a Valdosta Állami Egyetem.
osztályú iskolákra vonatkozó szabályok
Csakúgy, mint az I. osztályú iskolák esetében, az NCAA szabványokat állít fel a Division II iskolákra is, hogy fenntartsa a verseny egyensúlyát, a sportolók lehetőségeit és a nemek közötti egyenlőséget.
A II. osztályú iskoláknak legalább öt férfi és öt női sportágat kell szponzorálniuk (vagy négyet a férfiaknak és hatot a nőknek), nemenként két csapatsporttal, és minden játékszezont minden nem képvisel.
Minden sportágnak megvan a verseny- és résztvevői minimuma. A futballnak, valamint a férfi és női kosárlabdának a meccseik legalább 50%-át Division II, FBS vagy FCS ellenfelekkel kell játszania.
Az I. osztálytól eltérően a labdarúgáshoz vagy a kosárlabda arénajátékhoz nincs jelenléti követelmény. Az egyes sportágakban maximálisan odaítélhető pénzügyi támogatás.
osztály III
A Division III a legnagyobb az NCAA osztályok közül . A III. osztályban 444 intézmény és több mint 170 000 sportoló diák dolgozik.
A fő különbség a Division III-ban az, hogy nincsenek atlétikai ösztöndíjak . A sportolók többsége azonban valamilyen tanulmányi vagy szükségletalapú segélyben részesül. Emellett a D III-ban rövidebb edzésórák és kevesebb utazási lehetőség van.
A III. osztályban a hangsúly a sportágban való versenyzés értékén van a résztvevő számára. Kevésbé a hangsúly a bevételszerzésen vagy a nézőknek szóló rendezvények létrehozásán.
Division III iskolák például a Babson College, a California Institute of Technology, az Emory, az Eastern Connecticut State University és a University of Rochester.
osztályú iskolákra vonatkozó szabályok
A III. osztályra vonatkozó szabályok célja a nemek közötti egyenlőség fenntartása és annak biztosítása, hogy az iskolák minimális számú lehetőséget kínáljanak minden sportolónak.
A III. osztályú iskoláknak legalább öt férfi és öt női sportágat kell szponzorálniuk, nemenként két csapatsporttal, és minden játékszezont minden nem képvisel.
Minden sportághoz megvan a verseny és a részvételi minimum.
Főbb különbségek az NCAA osztályok között
Az I. osztályú csapatok a legrangosabbak, a legtöbb pénzük van, és a legmagasabb sportolókkal rendelkeznek. Az I. osztályú iskolák átlagban is a legnagyobbak.
A II. osztály továbbra is kínál ösztöndíjakat, de ezek ritkábbak és kisebbek, és a II. osztályú iskolákban jellemzően kevesebb az atlétikai osztály és kevesebb sportcsapat, mint az I. osztályú iskolákban. Az I. osztályú iskolákban átlagosan 18, a II. osztályú iskolákban 15 sportág van .
A III. osztály nem kínál atlétikai ösztöndíjakat, általában a legalacsonyabb szintű versenyt, de a legtöbb résztvevőt az összes szakosztályban. A III. osztályú iskolák iskolánként átlagosan 18 sportágat kínálnak. Emellett a III. osztályban a legmagasabb a sportolók átlagos százaléka .
10/50
Íme egy bontás az NCAA-divíziók közötti különbségek száma szerint.
Általában, a legnagyobb különbségek a szakosztályok között a hagyományos bevételt termelő sportágakban, a labdarúgásban és a férfi kosárlabdában vannak. Míg az FBS iskolákban a hazai focimeccsek átlagos látogatottsága meghaladja a 41 000-et, addig a Division III iskolákban a hazai focimeccsek átlagos látogatottsága kevesebb, mint 2 000. Sok FBS vezetőedző több millió dolláros fizetést kap. Eközben sok III. osztályú vezető labdarúgó-edzőnek is van tanári pozíciója a főiskolán, hogy kiegészítse jövedelmét.
Ezt fontos megjegyezni attól, hogy egy iskola alacsonyabb osztályban van, nem jelenti azt, hogy a diákság nem törődik a sporttal vagy az iskola nem foglalkozik annyira a sportolóival. Sok II. és III. osztályú iskola szenvedélyes szurkolótáborral rendelkezik, különösen a magas rangú sportágakban és a rendszeresen bajnokságokért küzdő csapatok számára.
Egyéb főiskolai sportegyesületek
Az NCAA-n kívül két másik irányító testület is működik az egyetemi sportágakban, a NAIA és az NJCAA.
Az Országos Egyetemközi Atlétikai Szövetségnek, vagyis a NAIA-nak mintegy 300 tagintézménye van. A NAIA iskolák kisebbek, és viszonylag alacsony atlétikai osztályok költségvetése van, nagyjából megegyezik a Division III iskolákkal.
Az NCAA Division III-tól eltérően azonban a NAIA iskolák kínálnak sportösztöndíjakat. A NAIA iskolákra példa a Morningside College, a Mayville State University és a Florida Memorial University. A NAIA nem rendelkezik az NCAA presztízsével, de alternatívát kínál a versenyezni vágyó kisebb iskoláknak.
A National Junior College Athletics Association vagy NJCAA a sport irányító testülete a kétéves főiskolákon. Az NJCAA tagjai atlétikai ösztöndíjakat is ajánlhatnak.
Ösztöndíjhatárok sportágonként és szakosztályonként
Azok számára, akik abban reménykednek, hogy atlétikai ösztöndíjat kapnak, a következők diagram segít abban, hogy képet kapjon az egyes sportágakban elérhető atlétikai ösztöndíjak számáról az egyes szakosztályokban. Ha atlétikai ösztöndíjat próbál szerezni az egyetemre, ez a táblázat tájékoztathatja Önt a rendelkezésre álló lehetőségekről, és megtekintheti az elérhető atlétikai ösztöndíjak közötti különbségeket felosztásonként. Néhány ilyen szám kissé megváltozott, de nagyjából pontosak.
Észreveheti, hogy a legtöbb sportágban nem azonos számú ösztöndíj érhető el ugyanabban a sportágban, ugyanabban a férfi és női osztályban. Ennek elsődleges oka az, hogy az NCAA etikai és jogi okokból is azt szeretné, ha az iskolák nagyjából ugyanannyi segélyt adnának a férfiaknak és a nőknek; mivel olyan sok ösztöndíj van a futballban, a legtöbb más sportágban több a maximális ösztöndíj a nők számára .
Továbbá, bár egyes sportágakban több ösztöndíj van NJCAA szinten, mint NCAA szinten, ne feledje, hogy az ösztöndíjak lényegesen többet érnek NCAA szinten, mert a kétéves főiskolák sokkal olcsóbbak.
Végül a diagramon néhány sport mellett megjelenik a „főszám sport” kifejezés. Egy fős sportág csak teljes ösztöndíjat kínálhat. A létszám számító sportágak az FBS labdarúgás, az I. osztályú kosárlabda, az I. osztályú női torna és az I. osztályú női röplabda. . A legtöbb sportág nem létszámsport, és részleges ösztöndíjat is kínál.
Utolsó megjegyzés: Melyik NCAA divízió a legjobb az Ön számára?
Minden NCAA-osztálynak vannak előnyei és hátrányai, és prioritásai és törekvései alapján meghatározhatja, melyik divízió a legjobb az Ön számára.
Ha Ön sportoló, reálisnak kell lennie a jelenlegi képzettségi szintjét, sportcéljait és versenyzési vágyát illetően. Ha olimpiára akarsz menni, vagy profivá akarsz válni a sportágban, akkor érdemes egy Division I-es iskolába járnod, és teszteld magad az élsportolók ellen. Ha csak Division II iskolák vesznek fel, akkor talán az az érdeke, hogy valamelyikükbe járjon, és nagyobb esélye legyen a versenyre, ahelyett, hogy egy Division I iskolában járna tovább, és esetleg nem kapna esélyt egy igazi játék.
Ha Ön sportrajongó, talán élvezné a Division III sportesemények környezetét, ahol nagyon közel kerülhet az eseményekhez, és gyakran ingyen. Vagy talán szívesebben menne egy FBS-iskolába, hogy lehetőséget kapjon arra, hogy egy stadionban legyen 100 000 másik sikoltozó rajongóval, és rendszeresen nézhesse iskolája versenyeit a nemzeti televízióban.
Ideális esetben az atlétika csak az egyik tényező lehet a főiskolai döntés meghozatalában, és kevésbé kell aggodalomra ad okot, mint az akadémikusokat. A sport azonban óriási szerepet játszhat az egyetemi tapasztalatodban. Iskolája NCAA részlege szerepet játszik abban, hogy milyen lesz az egyetemi tapasztalata.
Mi a következő lépés?
Most, hogy tisztában van azzal, hogy mi választja el az NCAA részlegeket, megtalálja a teljes listát I. osztály , II , és III iskolák állam szerint.
Ezenkívül, ha Ön sportoló, ismerje meg a toborzási folyamat működését.
Az NCAA elszámolóház számára nézze meg, milyen SAT-pontszámokat és ACT pontszámok minősítenie kell.