TechCodeview

Lehet, hogy érdekel egy kis főiskola, de mennyire kicsi az a „kicsi” pontosan? Általában, a „kicsinek” tartott iskolákban összesen kevesebb, mint 5000 diák tanul. Azonban jó néhány iskola valójában kisebb, mint 1/10 ekkora!

Ebben a cikkben leírom a kis főiskolák jellemzőit, majd kategóriánként felsorolom az ország legkisebb főiskoláit. Így eldöntheti, hogy egy kis iskolába járás valóban a megfelelő döntés-e az Ön számára.

Az Egyesült Államok legkisebb főiskoláinak listája

Ezek a legkisebb négyéves, non-profit főiskolák az országban, típus és beiratkozási szám szerint rendezve. Ez a lista tartalmazza az iskolákat kevesebb mint 500, de több mint 50 diák mert az 50-nél kevesebb diákot foglalkoztató főiskolák rendkívül ritkák, és nem relevánsak elegendő számú hallgató számára ahhoz, hogy megérdemeljék a felvételt.

Minden beiratkozási adat a Országos Oktatási Statisztikai Központ és Az Egyesült Államok Oktatási Minisztériumának főiskolai eredményjelzője .

hashset vs hashmap

A legkisebb művészeti főiskolák

A legkisebb vallási főiskolák

Ebben a listában azokra a főiskolákra összpontosítottam elsősorban szemináriumként vagy bibliafőiskolaként azonosítják . Ezenkívül kizártam a vallási főiskolákat, amelyek csak vallási szakembereket képeznek, mert azok túlságosan speciális a legtöbb ember számára.

A legkisebb mérnöki, orvosi és egyéb szakmai főiskolák

Mindezek a főiskolák a STEM-re vagy más szakmai oktatási pályákra összpontosítanak.

A legkisebb Szabadművészeti Főiskolák

Miért olyan kicsik ezek az iskolák? 3 nagy ok

Rendhagyónak tűnhet, hogy egy teljes főiskola beiratkozása akkora legyen, mint a középiskolai osztályod (vagy még kisebb!). Bár határozottan nem gyakoriak, ezeknek az iskoláknak általában megvan a szilárd indoka arra, hogy diáklétszámukat ilyen kicsiben tartsák. Három fő oka van annak, hogy ezek a főiskolák különösen kicsik

1. ok: Rendkívül speciális tanterv

Gyakran a kis kollégiumok rendelkeznek a nagyon specializált olyan tanterv, amely a tanulók szűk demográfiai csoportját szolgálja ki. A legkisebb főiskolák közül sok vallási kötődésű, speciális művészeti iskola vagy szakmai iskola.

A legkisebb bölcsészeti főiskolák általában olyan tantervvel rendelkeznek, amely az egyedi tanulási módokat hangsúlyozza. Például, ezeknek az iskoláknak némelyike ​​„Nagy könyvek” tantervvel rendelkezik, Ez azt jelenti, hogy minden hallgatónak el kell olvasnia a klasszikus szövegek gyűjteményét a főiskola egyetemes tanulmányi követelményeinek részeként. Ha külső egyetemi élményt keresel, akkor egy kis iskola tökéletes választás lehet számodra.

2. ok: Nagyobb egyetemek kiválása

Néhány ilyen iskola egykor nagyobb egyetemek része volt, majd később elágazódtak, hogy saját közösségeket alkossanak. Néha ez megtörténik, amikor egy egyetemi rendszer összezsugorodik. Azoknak a kisebb iskoláknak, amelyek egykor a zászlóshajó egyetemhez tartoztak, lehetőségük van önállóan működő entitásokká válni.

Ez akkor is megtörténhet, ha egy iskola már nem illeszkedik a nagyobb egyetemhez. Lehet, hogy új típusú osztályokat alakítottak ki, vagy a tanulói populáció egy másik részét akarják kiszolgálni.

Függetlenül attól, hogy miért, ez az örökség együtt jár a kis iskolák azon tendenciájával, hogy specializálódjanak, és sokkal kisebb csoportot vonzanak a leendő tanulók.

3. ok: Elkötelezettség az akadémiai élmény személyre szabása iránt

A kisiskolák gyakran elkötelezték magukat az osztálylétszám korlátozása mellett, hogy minden tanulónak személyre szabott figyelmet szenteljenek. Gyakran, a hallgatók megtervezhetik saját tantervüket, és olyan szintű útmutatást és támogatást kaphatnak a professzoroktól és tanácsadóktól, amelyekre a nagyobb intézményeknél nem volt példa. A kis egyetemeken a hallgatók gyakran együttműködnek professzorokkal, és önértékelést kérnek.

Az apró iskolák a főiskolai élményt a diákok, tanáraik és közösségeik közötti fejlődő párbeszédként kezelik. Ez lehetővé teszi számukra, hogy kevésbé összpontosítsanak az osztályzatokra, és többet a tanulásra, mint folyamatos interaktív folyamatra. Valójában, egyes kisiskolák egyáltalán nem adnak osztályzatokat !

A kis kollégiumok általában egyediek... ami azt jelenti, hogy minden hallgatónak egyedi egyetemi élményben lesz része!

Milyen az apró főiskolai élmény?

Így képet kaphat arról, hogy valójában milyenek a legkisebb iskolák, Összeállítottam néhány tanulói beszámolót amelyek perspektívát adnak az ezekre a főiskolákra való részvétel előnyeiről és hátrányairól.

Thomas Aquinas College

'Létrehoznak egy az elzárkózás akadémiai buboréka , a szó szoros értelmében.' ( Forrás )

„A szabályok kissé szélsőségesek, és soha ne gondold, hogy valaki nem figyel. Egy ilyen kicsi iskolában minden a szabadba kerül. ( Forrás )

– Ezt elismerem ez az iskola csodákat tesz az elmével. Aquinói Tamás a kritikai gondolkodásban és a szövegen túli olvasásban mélyül el. ( Forrás )

Thomas Aquinas College, Santa Paula California( Harold Litwiler /Flickr)

A manhattani zeneiskola

A Manhattan School of Music csodálatos élmény. A szakom professzorai kiváló szakértők, akikösztönözni minden tanuló növekedését és individualizmusát.( Forrás )

A professzorok világszínvonalúak ésa környezet a legbarátságosabb és legkényelmesebbamit bárhol tapasztaltam. ( Forrás )

Mindenki annyira elkötelezett a mestersége irántés nagyon hálás vagyok, hogy ilyen tehetséges emberek mellett tanulhatok. A Musical Theatre tananyaga és munkatársai igazán megmutatják, mennyire szeretem ezt a tanulmányi területet. ( Forrás )

New York-i Belsőépítészeti Iskola

– Jó iskola, de kicsi. Az órákat néha elmaradnak az alullátottság miatt. Túl magas a tandíj! ( Forrás )

„Az NYSID tanórákon kívül sok lehetőséget kínál a diákoknak, de nincs jobb módja a diákokkal való kapcsolattartásra az e-maileken kívül. A belsőépítészeti karrierem középpontjában a kedvenc élményeim az osztálytermen kívül történtek, olyan szervezetekben való részvétellel, mint a Contract Club és az IIDA képviselője. Ezek a tapasztalatok felbecsülhetetlen értékűnek bizonyultak a hálózatépítésben és a szakterületem szakembereivel való találkozásban. ( Forrás )

Amint az összes iskolai idézetből látható, a legkisebb főiskolák lakhatási és étkezési lehetőségeik, valamint egyetemi tevékenységeik gyakran korlátozottak.

Mindazonáltal megfelelőek lehetnek azoknak a hallgatóknak, akik érdeklődnek egy adott tudományos terület vagy tanulási mód iránt. Az egyik előny, amire számíthat szoros kapcsolat professzorokkal és más hallgatókkal.

Mi a következő lépés?

Ha csak most kezdi az egyetemi keresést, lehet, hogy nem biztos abban, hogy egy nagy vagy kicsi főiskola a legjobb választás az Ön számára. Ismerje meg a kettő közötti főbb különbségeket.

Egy másik tényező, amelyet figyelembe kell venni az egyetemi keresési folyamat során elhelyezkedés. Szeretnél otthon maradni, vagy valami újat kezdeni? Olvassa el ezt a cikket, hogy megtudja, az otthonához közeli főiskola a megfelelő választás-e az Ön számára.

Többért tanácsot a főiskolai kutatás lebonyolításához, olvassa el az útmutatómat arról, hogyan válasszuk ki a legjobb főiskolát az Ön számára, és a véleményemet a top 10 főiskolai keresőwebhely.